学校はなぜ退屈でなぜ大切なのか (ちくまプリマー新書)

内容紹介 「道徳は教えられるか」「学校の勉強は仕事に役立つか」「教育は格差を解消できるか」「AI社会で教育は変わるか」―― 教育はしばしば失敗するし、学校は本質的に退屈である。にもかかわらず、学校や教育は世界を広げてくれる。教育の目的から、学校の役割、道徳教育やAI社会まで、広い視野と多様な角度からとらえなおす。 目次 第1章 教育と社会化 第2章 学校の目的と機能 第3章 知識と経験 第4章 善人の道徳と善い世界の道徳 第5章 平等と卓越 第6章 人間とAI 第7章 身の回りの世界とグローバルな世界 著者について 1959年生まれ。現在、日本大学文理学部教育学科教授。研究領域は、近現代の教育を広く社会科学的な視点から考察する教育社会学。1997年、『陸軍将校の教育社会史』(世織書房)で第19回サントリー学芸賞受賞。著作に『教育は何をなすべきか――能力・職業・市民』(岩波書店)、編著に『歴史としての日教組』(名古屋大学出版会)など多数。