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対話的深い学びを測る新授業の評価 新中学社会の定期テスト
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「先端技術の活用による主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善~デジタル授業研究システム構築活用事業~」免田 久美子 安芸太田町教育委員会
ICT教育動画 主体的・対話的で深い学び×ICT教育
「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善」ミドルリーダーに向けて
06-1「主体的・対話的な深い学び」と「パフォーマンス評価」(前編)
L研修③④国語科・社会科での活用法紹介「ロイロノートスクール」
06-1「主体的・対話的な深い学び」と「パフォーマンス評価」 (前編)
【パネル・ディスカッション】学習科学における評価とテクノロジー:「評価の三角形」の視点から
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地理・歴史・公民 全単元の作問技法&評価ポイント 峯 明秀 学芸みらい社タイワテキフカイマナビヲハカルシンジュギョウノヒョウカ シンチュウガクシャカイノテイキテスト ミネ アキヒデ 発行年月:2017年11月01日 予約締切日:2017年10月31日 ページ数:192p サイズ:単行本 ISBN:9784908637551 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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出版社名:学芸みらい社、地方・小出版流通センター
著者名:峯明秀
発行年月:2017年11月
キーワード:シン チュウガク シャカイ ノ テイキ テスト、ミネ,アキヒデ
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