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学習指導要領の読み方・活かし方-学習指導要領を「使いこなす」ための8章
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ヤスリが裏なので、手触りが悪い、中にあると思ってました そこだけが残念です
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対応スムーズでした。商品も傷も無く問題ありません。
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合田 哲雄 教育開発研究所ガクシュウシドウヨウリョウノヨミカタイカシカタ ゴウダテツオ 発行年月:2019年06月29日 予約締切日:2019年06月20日 ページ数:192p サイズ:単行本 ISBN:9784865605051 合田哲雄(ゴウダテツオ) 文部科学省初等中等教育局財務課長。岡山県倉敷市出身。1992年旧文部省に入省し、福岡県教育庁高校教育課長(2000年)、国立大学法人化(2004年)や学習指導要領改訂(2008年)の担当、NFS(全米科学財団)フェロー(2011年)、高等教育局企画官(2012年)、研究振興局学術研究助成課長(2013年)、初等中等教育局教育課程課長(2015年)、内閣官房内閣参事官(2017年)を経て、2018年から現職。目黒区内の区立小・中学校のPTA会長を6年経験。九州大学、関西大学、宮城教育大学などの客員教授、非常勤講師を経て、上越教育大学(教育課程行政特論)および東京大学(高等教育政策論)の非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 二つの未来像の相克と学校教育/第2章 学校の目的を実現するための学習指導要領ーその役割と変遷(1958年から2008年まで)/第3章 2017年改訂のプロセスと基本的な考え方/第4章 「主体的・対話的で深い学び」と「見方・考え方」/第5章 学習指導要領を「使いこなす」こと/第6章 2017年改訂と学校における働き方改革/第7章 高校・大学の一体的改革と義務教育/第8章 「出藍の誉れ」時代を創造する学校教育 学習指導要領改訂に携わった文部科学官僚が、基礎から解説。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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著:合田哲雄
出版社:教育開発研究所
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