事例に学ぶ不登校の子への援助の実際

小林正幸 金子書房ジレイ ニ マナブ フトウコウ ノ コ エノ エンジョ ノ ジッサイ コバヤシ,マサユキ 発行年月：2004年10月 ページ数：204p サイズ：単行本 ISBN：9784760826001 小林正幸（コバヤシマサユキ） 1957年、群馬県生まれ。専門は教育臨床心理学。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。東京都立教育研究所、東京都立多摩教育研究所研究主事、東京学芸大学心理学科助教授等を経て、現在、東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。臨床心理士、認定カウンセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 不登校に関われる教師・関われない教師／第1部　タイプ別・援助の実際（形成要因・維持要因から見た不登校のタイプ／友だちとのトラブルで登校できなくなった　ほか）／第2部　段階別・援助の実際（不登校と行動カウンセリング／初期　不登校の初期段階と別室登校　ほか）／第3部　学校として取り組む援助の実際（学級担任はどう関わるか／学校内で担任の関わりを支える　ほか） 再登校をめざすカウンセリング。成功事例から学べる、教師とカウンセラーの関わりのカンどころ。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理