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聴覚障害児の学習と指導――発達と心理学的基礎
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学習障害の子どもの特徴や特性 教え方と対応方法 限局性学習症~臨床数15000回超の心理カウンセラー 竹内成彦
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発達と心理学的基礎 四日市 章 鄭 仁豪 明石書店チョウカクショウガイジノガクシュウトシドウ ヨッカイチ アキラ チョン インホ 発行年月:2018年09月30日 予約締切日:2018年09月21日 ページ数:376p サイズ:単行本 ISBN:9784750347301 学習と指導の本質的要素/学習者としての聴覚障害児/家庭で始まる学習/言語発達/言語のアセスメントと指導/認知的発達と学習/社会性・情緒の発達と学習/教科の成績と指導ーリテラシー/教科学習と指導ー国語、算数・数学、理科の学習/コンピューター活用によるマルチメディア学習/学習と環境/これからの方向性 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
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【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。■ISBN:978-4-7503-4730-1 ■タイトル:聴覚障害児の学習と指導 発達と心理学的基礎 四日市章/編 鄭仁豪/編 澤隆史/編 ハリー・クノールス/編 マーク・マーシャーク/編 ■ふりがな:ちようかくしようがいじのがくしゆうとしどうはつたつとしんりがくてききそ ■著者名:四日市章/編 鄭仁豪/編 澤隆史/編 ハリー・クノールス/編 マーク・マーシャーク/編 ■出版社:明石書店 ■出版年月:201809
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