場の教育―「土地に根ざす学び」の水脈 (シリーズ地域の再生)

「土地に根ざす学び」の水脈 シリーズ地域の再生 岩崎正弥（地域学） 高野孝子（環境教育） 農山漁村文化協会バ ノ キョウイク イワサキ,マサヤ タカノ,タカコ 発行年月：2010年08月 ページ数：286p サイズ：全集・双書 ISBN：9784540092251 岩崎正弥（イワサキマサヤ） 1961年静岡県生まれ。京都大学大学院農学研究科農林経済学専攻博士課程修了（農学博士）。愛知大学経済学部教授。研究テーマは地域づくり論、戦後農山村社会史、農本思想研究 高野孝子（タカノタカコ） 1963年新潟県生まれ。エジンバラ大学教育学部博士課程修了（Ph．D．）。1995年にロシアからカナダまでの北極海を無動力の極点横断に成功。現在は野外・環境教育活動家として、特定非営利活動法人ECOPLUSの代表理事を務める。早稲田大学WAVOC客員准教授。立教大学特任教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　場の教育の可能性（いま地域と教育を問い直す／多様な地域を相互承認する／土地に根ざした教育の歴史に学ぶ／場の教育が希望を創る）／第2部　場の教育の実践（学びの場としての農山濃村／TAPPO「南魚沼やまとくらしの学校」の誕生／TAPPO「南魚沼やまとくらしの学校」の活動／地域づくりに大切なもの） 明治以来の近現代日本の学校教育の主流である「地元を捨てさせる教育」に対して、地下水脈のような「土地に根ざす学び」の系譜があった。「土の教育」「郷土教育」「デンマーク型教育」、江渡狄嶺、三澤勝衛らが求めたものを、「いま・ここを掘り下げる学び」として現代的に光を当てる。歴史と現代の実践を架橋し、自分が暮らす土地の価値を発見し、育てていく地域再生学としての「場の教育」の理念と可能性を示す。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他

著：岩崎正弥　著：高野孝子
出版社：農山漁村文化協会
発行年月：2010年08月
シリーズ名等：シリーズ地域の再生　１２
キーワード：ばのきよういくとちにねざすまなび バノキヨウイクトチニネザスマナビ いわさき まさや たかの たか イワサキ マサヤ タカノ タカ