指導要録記入例&通知表文例が満載! 小学校外国語新3観点の評価づくり完全ガイドブック

指導要録記入例＆通知表文例が満載！ 菅正隆 明治図書出版ショウガッコウ ガイコクゴ シン サン カンテン ノ ヒョウカズクリ カンゼン カン,マサタカ 発行年月：2020年04月 予約締切日：2020年04月09日 ページ数：184p サイズ：単行本 ISBN：9784183086211 菅正隆（カンマサタカ） 大阪樟蔭女子大学教授。岩手県北上市生まれ。大阪外国語大学卒業後、大阪府立高等学校教諭、大阪府教育委員会指導主事、大阪府教育センター主任指導主事、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官を経て、2009年4月より現職。文部科学省教科調査官時代、日本初の小学校外国語活動導入の立役者。英語授業研究学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　外国語の評価の考え方と新3観点の評価規準作成のポイント5（評価の考え方と留意点／評価の観点について　ほか）／2　外国語・新3観点の評価規準作成マニュアル（授業における評価方法／知識・技能の評価規準作成のポイント　ほか）／3　すぐに使える！新3観点の指導要録記入例＆通知表の文例集（指導要録・通知表所見欄の書き方のポイント／第5学年の指導要録（総合所見及び指導上参考となる諸事項）記入例　ほか）／4　実録で分かる！できる！第5学年新3観点の外国語評価事例10（「聞くこと」「話すこと（発表）」「書くこと」の評価事例／「聞くこと」「話すこと（やり取り）」「書くこと」の評価事例　ほか）／5　実録で分かる！できる！第6学年新3観点の外国語評価事例10（「聞くこと」「話すこと（発表）」「書くこと」の評価事例／「聞くこと」「話すこと（やり取り）」の評価事例　ほか） 徹底解説。評価の考え方と評価規準作成のポイント。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

編著：菅正隆
出版社：明治図書出版
発行年月：2020年04月
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