教育音楽 小学版 2020年8月号

メーカー:(株)音楽之友社JAN:4910030410808B5 厚さ0.5cm【特集】「学校の新しい生活様式」と音楽の授業[巻頭言]「学校の新しい生活様式」の中で、音楽の授業はどう在るべきか　伊野義博[Chapter1]音楽室の環境づくり「学校の新しい生活様式」に対応した音楽室と、学びを止めないICT活用　毛木大介「新たな日常」を支える4つの切り口　西澤美香[Chapter2]常時活動これまでの活動を少しアレンジして、3密回避でも友達とつながれる常時活動に　岩井智宏アフターコロナの時代につながる楽しい常時活動を　富樫真紀[Chapter3]授業づくり「1時間1時間子どもたちが音楽を楽しめる」授業づくりを　小町谷 聖実際に授業をして見えてきた課題　西澤 譲[Interview]「リコーダー」と「歌唱」活動は本当に危険なのか　後藤俊哉まるごとWATCH!生きた楽典—音楽家4名によるクロストーク—グラビア「私が教師になった理由」17　後藤俊哉「名教師に学ぶ」暁星小学校聖歌隊＆蓮沼勇一先生「トピックス」日本フィルハーモニー交響楽団×宮古高校吹奏楽部スペシャル座談会連載「ミマスの歌づくりの旅」17　宇宙飛行士　地球の縮図　未来　ミマス「教師の悩み相談室」125　生活モードが変わってしまい学校に行く気がしない　諸富祥彦「歌で伝える子どもたちの思い〜ruriko先生の音楽室から」5　すてきな音楽会にするためのあれこれ　その2　石川るり子「富澤流楽曲解釈のヒント〜編曲者の視点から〜」5　『COSMOS』その4　解釈を演奏に2　富澤 裕「楽しい！　おもしろい！　すごい！と子どもが感じる器楽指導」5　木琴・鉄琴の指導法と活用法について2　初山正博「Let’s Do 音楽づくり！」5　実践編：まずはやってみよう！〜身近な音素材を使った音楽遊び〜音楽遊びでつながろう！　近藤真子「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」5　音の感じを表す言葉スライド　夏の音ビンゴゲームスライド　小梨貴弘「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」89　とんびの具体的な姿を音楽表現に結び付けると、歌がぐっと楽しくなる！　丸田加奈子「特別支援学校・学級 指導事例」5　交流および共同学習の取り組み〜表現活動（ダンス交流）を通して〜　山下すみえ学年別●私の教材料理法第1学年●へんじあそび　坂野みどり第2学年●鑑賞教材　どんな音がきこえるかな　山上美香第3学年●鑑賞教材『メヌエット』ベートーベン作曲　奥村明日香第4学年●鑑賞教材《アルルの女》第2組曲から『ファランドール』ビゼー作曲　田賀谷美加里第5学年●鑑賞教材　ピアノ五重奏曲『鱒』より第4楽章　シューベルト作曲　中島千晴第6学年●鑑賞教材『バイオリンとピアノのためのソナタ第4楽章』フランク作曲　小磯宣枝教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　北添郁朗／新刊案内／著者に聞く　福井昭史／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野県木曽郡]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料合唱曲集Steamship〜夢の蒸気船〜（二部合唱）弓削田健介作詞・作曲紙飛行機—「拝啓　おじいちゃん」（二部合唱）筒井雅子作詞・作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクール パート9　鑑賞曲 de ボディパーカッション《展覧会の絵》から『卵の殻をつけたひなどりのバレエ』（ボディパーカッション）ムソルグスキー作曲｜ラヴェル・山田俊之編曲ワクワク鍵盤ハーモニカ　〜だれでもできる！一年生からのスモールステップ1・2・3〜あくび（鍵盤ハーモニカ）妹尾美穂作曲

【島村管理コード：15120210324】