自閉症治療の到達点2認知発達治療の実践マニュアル自閉症のStage別発達課題

著者：著者：太田昌孝、永井洋子 発行年月日：1992年12月01日 判・頁数：A5・390頁 ISBN：978-4821066919 発行元：日本文化科学社 概要 自閉症治療の到達点の姉妹編。認知発達学習の課題（135課題）と、その指導の進め方、指導に使う教材を、図と写真をふんだんに使い、わかりやすく紹介。また、発達的な観点から生活スキルの獲得と不適応行動への対処のしかたも記述。発達障害児のセンター、学校・学級などで、『自閉症治療の到達点』で示した「認知発達治療」をすぐに実践できる。   目次 序章　マニュアルの使用法 1　本書の特徴 2　本書の構成 3　太田のStage評価法 4　認知発達治療の手順 5　Stage内の認知の目安と課題の選択 6　各Stage内の認知レベル別の重点課題 7　個別の認知学習プログラムの作成 8　うまくいかないときの留意点 9　記録と評価 インデックス（各発達課題の目次） 1章　Stage1の発達課題 1　Stage1の認知構造の特徴 2　Stage1の発達課題の特徴 3　Stage1の重点課題 各発達課題（26課題）のページ 2章　Stage2の発達課題 1　Stage2の認知構造の特徴 2　Stage2の発達課題の特徴 3　Stage2の重点課題 各発達課題（28課題）のページ 3章　Stage3-1の発達課題 1　Stage3-1の認知構造の特徴 2　Stage3-1の発達課題の特徴 3　Stage3-1の重点課題 各発達課題（39課題）のページ 4章　Stage3-2の発達課題 1　Stage3-2の認知構造の特徴 2　Stage3-2の発達課題の特徴 3　Stage3-2の重点課題 各発達課題（42課題）のページ 5章　生活スキル はじめに 1　着脱 2　食事 3　排泄 4　コミュニケーションスキル 5　集団参加 6　移動 7　家庭作業 6章　不適応行動・異常行動 はじめに 1　常同行動 2　こだわり 3　パニック 4　自傷 5　攻撃行動（他害、器物破損） 6　多動 7　奇声・独語 8　性的行動 9　睡眠障害 10　食行動異常 参考資料　教材のStage別用い方 アペンディクス 1　基本語彙表 2　学習記録票 3　個別学習の月のまとめ 4　問題行動記録票 5　生活スキルチェックリスト 6　LDT-R ■特別はさみ込み付録「Stage別発達課題総一覧表」