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著者伊藤恭(監修)出版社ピグマリオン発行日2007年06月ISBN9784903112367キーワードちようかくていきおく2ていきおくぴぐりのうりよく チヨウカクテイキオク2テイキオクピグリノウリヨク いとう きよう イトウ キヨウ BF27305E9784903112367
3位
【対象年齢の目安:3歳〜】
記憶力の有無は、様々な能力や意欲などの有無だと考えています。
しかし、聴覚的記憶が弱い人は、記憶力というより、言語能力の不十分さが原因です。聴覚的能力とは、話をイメージ化する能力と言ってもいいでしょう。

つまり、話を前から順番に、一語一句間違えなく覚えるよりも、その内容を整理しながら聞き取る能力を鍛えることが、聴覚的記憶を向上させるポイントです。
能力育成問題集18「ことば」、能力育成問題集19「しりとり」などとの併用をおすすめします。

聴覚的記憶1と同じような問題ですが、話の登場人物が増えたり、解答用紙がなく、口頭で解答する問題が出てきます。より、記憶力と情報の振り分けが必要となってきますので、話をイメージすることができるよう訓練をしましょう。

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