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〈OBATA METHOD〉によるオンチ克服指導法 小畑千尋 教育芸術社サラバ オンチ コンプレックス オバタ,チヒロ 発行年月:2017年01月 予約締切日:2024年09月27日 ページ数:160p サイズ:単行本 ISBN:9784877887834 小畑千尋(オバタチヒロ) 千葉県出身。宮城教育大学音楽教育講座准教授。専門は音楽教育学。1994年東京音楽大学音楽学部ピアノ専攻卒業。千葉大学大学院教育学研究科、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。東京音楽大学非常勤講師、東京成徳大学准教授を経て、2011年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序編 実践を始める前に(「オンチ」は単なる俗語です/内的フィードバックの重要性…音程が合っているか、外れているかよりも、そのことを本人が認知できているかどうかが大切です)/実践編 ユキ&ケンと一緒に指導法を学びましょう!(指導に当たって重要なことは?…指導者としての条件/ロングトーンによる発声練習…同じ高さの音でのばし続ける/同時に聴こえる2音の高さが同じか違うかーマッピング能力を向上させる練習1 ほか)/Q&A編(音楽の授業で、音程が外れる子どもがいます。その子に対して、他の子どもが「オンチ」と言いました。「オンチと言わないように」と指導するべきでしょうか?/いわゆるオンチの子どもがクラスにいます。本人を傷つけてはいけないという思いから、何もできずにいます。どうしたらよいでしょうか?/変声期で音程の外れる子どもが多くいるのですが、音程に関してどのように指導したらよいでしょうか? ほか) “OBATA METHOD”は、歌う活動を心と技能の両面でサポートするオンチ克服指導法です。歌いながら自身の音程を認知する「内的フィードバック」能力を高めることで、正しい音程で歌えるようになります。 本 エンタメ・ゲーム 音楽 その他 楽譜 その他 書籍・辞典

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