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【メール便のご利用条件】・商品同梱は2点まで・商品重量合計800g未満ご注文前に必ずご確認ください<内容><収録曲>1 スタート編—とりあえず見る・自分でやる(観察—「まずは見ることから始まる」模擬授業(その1)—「課題を発見するために」)2 授業技術編—その課題をどう解決するか?(「話す」と「聴く」—「基本中の基本だが奥が深い」書く(板書)—「授業の『骨格』です」グループワーク—「簡単そうだが実は難しい」テスト作り—「評価とはなにか」)3 授業設計編—ここが支えている(年間指導計画—「教員になるまでその存在を知らなかった」「学習指導案」の書き方(その1)—「授業のシナリオを書く」「学習指導案」の書き方(その2)—「授業設計の『本丸』」授業づくりの実況—「実際どうやって作っているのか?」)4 社会科原理編—まじめとあそびの間(社会科学習指導要領のお話(自分でやってみる編)—「少し大変だが挑戦してみよう」社会科学習指導要領のお話(前編)—「誕生/理想/詰め込み」社会科学習指導要領のお話(後篇)—「ゆとり・生きる力」そもそも地理・歴史・公民とは何か?—「混ぜてはっきりすることもある」)5 ゴール編—ここまでよく来ました(模擬授業(その2)—「いよいよ最後です」)<商品詳細>商品番号:NEOBK-1363625Kondo Hiroyuki / Cho / Mazu Yattemiru Jissen Jushi No Naka Gakkou Shakai Ka Kyoiku Hoメディア:本/雑誌重量:340g 発売日:2012/09JAN:9784872626377まずやってみる実践重視の中学校社会科教育法[本/雑誌] (単行本・ムック) / 近藤裕幸/著2012/09発売

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