コロナ時代の教師のしごと――これからの授業と教育課程づくりのヒント

これからの授業と教育課程づくりのヒント 教育科学研究会「教室と授業を語る」分科会 旬報社コロナ ジダイ ノ キョウシ ノ シゴト キョウイク カガク ケンキュウカイ キョウシツ ト ジュ 発行年月：2020年08月 予約締切日：2020年07月22日 ページ数：97p サイズ：単行本 ISBN：9784845116454 コロナ禍の学校で（子どもの事実からはじめよう）／子どもの声（子どもを寿ぐ学校を／学校で「食べる」ということ／子どもの眼からの新型コロナと社会）／授業づくりのヒント（「『音読』禁止！」、こんなときこそ新たな工夫で／3密の中でどうする体育？／「体験」を中心に内容を取捨選択しよう）／教育課程をつくる（今こそ、縛られずに、潤いを子どもたちに／「教育課程づくり」と「授業づくり」を結ぶ技法／場当たり的な対応では「コロナ禍」は乗り越えられない） 突然の休校を経て再開された学校で、先生は子どもとどう向き合っていくべきか。現場の実践アイデアと将来像を提案。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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編著：教育科学研究会「教室と授業を語る」分科会　編著：中村（新井）清二　編著：石垣雅也
出版社：旬報社
発行年月：2020年08月
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