産業保健スタッフのための教え方26の鉄則: イケてる健康教育はインストラクショナルデザインで作る!!

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 1　健康教育の前提—本論と演習の前に/ 2　「分析する」—誰に、なぜ、何を目指して教えるか/ 3　「設計する」—どんなことを、どの順番でどう教えるか/ 4　「ツールを作る」—設計を支援する道具を作ろう/ 5　「実施をする」—設計を実現し、ゴールを達成しよう/ 6　「評価する」—ゴールに適した評価と改善をしよう/ 7　バーチャル研修設計事例