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0・1・2歳児のココロを読みとく保育のまなざし―エピソード写真で見る子どもの育ち
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エピソード写真で見る子どもの育ち 井桁容子 チャイルド本社ゼロ イチ ニ サイジ ノ ココロ オ ヨミトク ホイク ノ マナザシ イゲタ,ヨウコ 発行年月:2017年06月 ページ数:96p サイズ:単行本 ISBN:9784805402573 井桁容子(イゲタヨウコ) 1955年、福島県いわき市生まれ。1976年、東京家政大学短期大学部保育科を卒業後、東京家政大学ナースリールーム勤務。2002年より、ナースリールーム主任。東京家政大学・短期大学部非常勤講師。日本保育協会保育実践研究企画・審査委員も務める。40年以上にわたる保育士経験に基づいた講演は、保育者や保護者たちに人気で、テレビの子育て番組に出演するなど、幅広く活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 生活の中で育まれる子どもの学び(散らかしている?ー“だめなこと”に見える行為にも意味がある/ブクブクー模倣は学ぶ力/反射する物ー日常にあるいろいろな気付き/自分で!ー自分なりの答えに到達する試行錯誤/これはなんだろう?ー好奇心から始まる学び/靴下3枚履いてますーやってみることに学びがある/スイカの食べ方ー子どもそれぞれの工夫する力/全部いっぺんに運びたいの!ー工夫する時間の保障/小さな博士ー子どもが学びの力を発揮するには/重さ20kg!どうする?ー思い切り力を出す経験が育てるもの/3歳の美学ー満足できる遊びの環境は大きな力を育てる)/第2章 深く見ることでわかる子どもの思い(芝生にドキドキー初めての経験に出るその子らしさ/“優しさ”とは?ー双方の気持ちを考えてみる/初めてのシャボン玉ー子どもの社会的参照/まねっこー模倣で育つコミュニケーション力/Tくんのニューファッションー発想を認められて育つ自己肯定感/優しさの形ー感情の立て直しを急がない/どうしたの?ー思いやりの心が育つ保育環境/けんかはやだ〜!ー感情を出すことで自分と他者の心を知る) 子どもの行動や表現の奥にある、学びや思い。日常の一瞬一瞬からそれらを読みとき、育ちを見つめるまなざしがあれば、保育や子育てがすてきに変わります! 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉
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著:井桁容子
出版社:チャイルド本社
発行年月:2017年06月
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