学校での子どもの危機への介入: 事例から学ぶ子どもの支援

事例から学ぶ子どもの支援 山口豊一 小沼豊 ナカニシヤ出版ガッコウ デノ コドモ ノ キキ エノ カイニュウ ヤマグチ,トヨカズ コヌマ,ユタカ 発行年月：2015年10月20日 ページ数：126p サイズ：単行本 ISBN：9784779509803 山口豊一（ヤマグチトヨカズ） 1953年生まれ。跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、跡見学園女子大学附属心理教育相談所元所長。茨城大学大学院教育学研究科（修士課程）、筑波大学人間総合科学研究科（博士課程）修了。博士（カウンセリング科学）。日本学校心理学会副理事長。学校心理士SV、臨床心理士、上級教育カウンセラー、ガイダンスカウンセラー、特別支援教育士SV。茨城県公立小・中学校教員、茨城県教員研修センター指導主事を経て現職 小沼豊（コヌマユタカ） 1982年生まれ。跡見学園女子大学、日本女子大学、明治学院大学、東京理科大学兼任講師。千葉県スクールカウンセラー（中学校・高等学校）、さいたま市スクールカウンセラー（小学校）。スクールカウンセリング推進協議会（研究委員・渉外委員）。千葉大学大学院教育学研究科（修士課程）、名古屋大学大学院教育発達科学研究科（博士課程）単位取得退学。学校心理士、ガイダンスカウンセラー。文部科学省施策「地域連携による不登校予防支援プロジェクト（東京国際大学）」プロジェクト・コーディネータ。文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導室を経て現職 高橋知己（タカハシトモミ） 1962年生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科学校臨床研究コース（生徒指導総合）准教授。上越教育大学大学院教育学研究科修了。学校心理士。岩手県公立小学校教員を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　3段階の心理教育的援助サービスー危機介入と3次的援助サービスについて／1章　危機管理マネジメントについてー組織全体（行政機関）へのアプローチ／2章　「子どもの心理危機」に対する援助サービスー子どもの権利擁護の枠組みから／3章　市役所を中心とした支援ネットワークー福祉を中心とした関係機関／4章　自閉スペクトラム症など特別支援に関する事例ー学校および支援関係機関／5章　発達障害が疑われる不登校生徒の事例ー学校および支援関係機関によるチーム援助／6章　性非行の事例ー少年サポートセンターを中心とした支援ネットワーク：司法・矯正関係機関／7章　児童虐待への支援と連携ー教育関係機関と福祉関係機関／終章　5事例から考える行政等関係機関との連携 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育