ＳＤＧｓと開発教育 持続可能な開発目標のための学び／田中治彦,三宅隆史,湯本浩之

持続可能な開発目標のための学び 田中 治彦 三宅 隆史 学文社エスデージーズトカイハツキョウイク タナカ ハルヒコ ミヤケ タカフミ 発行年月：2016年08月13日 予約締切日：2016年08月12日 ページ数：304p サイズ：単行本 ISBN：9784762026492 田中治彦（タナカハルヒコ） 上智大学総合人間科学部教育学科教授。（財）日本国際交流センター、岡山大学教育学部、立教大学文学部を経て現職。（特活）開発教育協会理事。専門は社会教育と開発教育 三宅隆史（ミヤケタカフミ） （公財）シャンティ国際ボランティア会アフガニスタン事務所長。教育協力NGOネットワークの事務局長も務めている。日本ユネスコ協会連盟を経て現職。（特活）開発教育協会理事、Asian　South　Pacific　Association　for　Basic　and　Adult　Education（ASPBAE）理事を務めた。研究分野は成人教育、開発教育、教育協力におけるNGOの役割 湯本浩之（ユモトヒロユキ） 宇都宮大学留学生・国際交流センター准教授。現在の（特活）国際協力NGOセンター（JANIC）事務局次長、（特活）開発教育協会（DEAR）事務局長、立教大学文学部特任准教授などを経て現職。専門は国際教育論や市民組織論。とくに、英国や欧州連合（EU）における開発教育やグローバル教育の政策研究を試みている。現在、DEAR副代表理事のほか、NGOを対象とした民間助成基金の運営委員なども務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　開発教育とは何か（開発教育の歴史と課題／開発教育の内容・方法・カリキュラム／地域における開発教育の展開）／第2部　開発理論・国際協力（MDGsからSDGsへ／さまざまな開発論／環境問題とESD／国際協力）／第3部　人類共通の課題（貧困と格差／持続可能な生産と消費／紛争と平和／災害と開発）／第4部　開発の対象と担い手（子どもと若者／ジェンダー／人の移動）／これからの世界と私たち 本 ビジネス・経済・就職 経済・財政 国際経済