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〈仕掛ける・さぐる・引き出す・支える・紡ぐ〉児童福 宮井研治 川畑隆 明石書店コドモ カゾク シエン ニ ヤクダツ メンセツ ノ ワザ ト コツ ミヤイ,ケンジ カワバタ,タカシ 発行年月:2012年11月 ページ数:255p サイズ:単行本 ISBN:9784750337302 宮井研治(ミヤイケンジ) 1982年、大阪市に臨床心理職員として採用。知的障害児通園施設、大阪市中央児童相談所(現大阪市こども相談センター)、大阪市更生相談所一時保護所、情緒障害児短期治療施設大阪市立児童院に勤務し、再び大阪市こども相談センターに舞い戻る。臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 1 面接の基本(ジョイニングに始まりジョイニングに終わる)/2 目的に応じた面接(仕掛ける面接1ー「変化への抵抗」を超える実践例/仕掛ける面接2ー子どものそだちの安全を保障するために/さぐる面接1ーバリエーションに富んだ臨機応変な面接をめざして/さぐる面接2ー親に信頼され納得してもらえる発達相談/引き出す面接ー相手にどうするかを考えてもらう/支える面接ー相手にどうするかを考えてもらえそうにない場合/物語を紡ぐ面接ー子育ち・親育ち、家庭の生育歴をふりかえる)/付録 併行する2視点による対人援助面接 子どもの発達・非行・虐待相談で、相談対象者が「来てよかった」と思える面接を行なうにはどうすればよいか。児童福祉の現場で家族支援に長年携わってきた著者たちが、豊富な事例を元にそのヒントをわかりやすく解説する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉
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編:宮井研治 著:川畑隆 著:衣斐哲臣
出版社:明石書店
発行年月:2012年11月
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