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杉森伸吉 松尾直博 培風館コアカリキュラム デ マナブ キョウイク シンリガク スギモリ,シンキチ マツオ,ナオヒロ 発行年月:2020年02月 予約締切日:2020年02月29日 ページ数:229p サイズ:単行本 ISBN:9784563052553 杉森伸吉(スギモリシンキチ) 東京学芸大学教育学部教育心理学講座教授(文化社会心理学、集団心理学など)、東京学芸大学附属大泉小学校校長(併任) 松尾直博(マツオナオヒロ) 東京学芸大学教育学部教育心理学講座教授(児童臨床心理学、カウンセリング心理学、道徳教育など) 上淵寿(ウエブチヒサシ) 早稲田大学教育・総合科学学術院教授(教育心理学、発達心理学、動機づけ心理学、感情心理学など)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 幼児、児童及び生徒の心身の発達過程(教育心理学の内容と方法/記憶の発達/知能と学力・数的思考の発達/言語の発達/運動の発達/パーソナリティ・自己と情動・社会性の発達)/第2部 幼児、児童及び生徒の学習の過程(主体的学習を支える動機づけ・学習意欲/主体的学習を支える学級集団づくり/主体的学習を支える評価・測定/主体的学習を支える学習の理論・形態と過程)/第3部 教育の諸問題の心理学的理解(道徳教育・特別活動/特別支援教育・特別な教育的支援/教師・生徒のストレスとストレスマネジメント/教育相談/生徒指導とキャリア教育・進路指導) 教職課程コアカリキュラムを踏まえた教育心理学のテキスト・参考書。第1部、第2部では、子どもの心身の発達過程や、主体的な学習を支えるために必要な事柄等について、さまざまな心理学的側面から具体的に解説。第3部では、今日的な要請の高い道徳教育や特別支援教育に関する内容、教師・生徒のストレスとストレスマネジメント、教育相談、生徒指導とキャリア教育など、教育現場における諸問題や課題について紹介する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理
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杉森伸吉/共編著 松尾直博/共編著 上淵寿/共編著/コアカリキュラムで学ぶ教育心理学、メディア:BOOK、発売日:2020/02、重量:340g、商品コード:NEOBK-2468501、JANコード/ISBNコード:9784563052553

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