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新・エリート教育 混沌を生き抜くためにつかみたい力とは?
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「子どもの可能性を引き出すために、教育者・大人ができること」次世代幼児教育研究プロジェクト第4回シンポジウム
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混沌を生き抜くためにつかみたい力とは? 竹村 詠美 日経BP 日本経済新聞出版本部シン エリートキョウイク タケムラ エミ 発行年月:2020年07月28日 予約締切日:2020年06月10日 ページ数:256p サイズ:単行本 ISBN:9784532323462 竹村詠美(タケムラエミ) 一般社団法人FutureEdu代表理事。一般社団法人Learn by Creation代表理事。Peatix.com共同創設者・アドバイザー。慶応義塾大学経済学部卒業、ペンシルバニア大学MBA、同国際ビジネス修士。マッキンゼー米国本社やアマゾン、ディズニーの日本法人など外資系7社を経て、2011年Peatix.comを共同創業。マーケティング責任者やアジア代表を歴任。グローバルなビジネス経験を生かした教育活動に取り組み、全国で教育ドキュメンタリー上映・対話会や国際教育イベント「Learn by Creation」を主催し、教員研修も行うほか、総務省情報通信審議会委員なども務める。2児の母(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序 日本の教育は、子どもたちの幸せな人生につながっているか?/第1章 教育目標とエリートの再定義ーテストの点数より人間味あるクリエイティブ・リーダー/第2章 学力絶対主義からホール・チャイルド・アプローチへのパラダイムシフト/第3章 ホール・チャイルドを育てるトップ私学や先端校の心身頭を育む学び/第4章 社会が学校をつくるー最先端企業、地域団体、NPO/NGO、行政や大学との連携/第5章 日本で広がる全人教育2.0/第6章 日本の教育を改新するには何が必要か? 世界のグローバル・エリートが子弟を通わせる最先端の学校は、何を、どのように、教えているのか。激変する21世紀の教育、その最新動向! 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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