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J9784491041315
「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
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総合的な学習の時間における指導と評価について
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国立教育政策研究所教育課程研究センター 東洋館出版社シドウトヒョウカノイッタイカノタメノガクシュウヒョウカニカンスルサンコウシリョウショウガッコウソウゴウテキナガクシュウノジカン コクリツキョウイクセイサクケンキュウショキョウイクカテイケンキュウセンター 発行年月:2020年07月08日 予約締切日:2020年05月14日 ページ数:104p サイズ:単行本 ISBN:9784491041315 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善/学習評価の基本的な流れ)/第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 小学校総合的な学習の時間における評価を行うに当たって/第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成/学習評価に関する事例について)/巻末資料 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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発売日:2020年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491041315 / アーティストキーワード:国立教育政策研究所教育課程研究センター
内容詳細:目次:第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善/ 学習評価の基本的な流れ)/ 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 小学校総合的な学習の時間における評価を行うに当たって/ 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成/ 学習評価に関する事例について)/ 巻末資料
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出版社名:東洋館出版社
著者名:国立教育政策研究所教育課程研究センター
発行年月:2020年06月
キーワード:シドウ ト ヒョウカ ノ イッタイカ ノ タメノ ガクシュウ ヒョウカ ニ カンスル サンコウ シリョウ ショウガッコウ ソウゴウテキナ ガクシュウ ノ ジカン、コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウショ キョウイク カテイ ケンキュウ センター
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