外国語学習での暗示的・明示的知識の役割とは何か

鈴木渉 佐久間康之 大修館書店ガイコクゴガクシュウデノアンジテキ・メイジテキチシキノヤクワリトハナニカ スズキワタル サクマヤスユキ 発行年月：2021年08月26日 予約締切日：2021年07月14日 サイズ：単行本 ISBN：9784469246476 鈴木渉（スズキワタル） 宮城教育大学大学院教育学研究科教授。トロント大学オンタリオ教育研究所博士課程修了。博士（第二言語教育学）。専門は英語教育学と第二言語習得 佐久間康之（サクマヤスユキ） 福島大学人間発達文化学類教授。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。修士（教育学）。専門は英語教育学と心理言語学 寺澤孝文（テラサワタカフミ） 岡山大学学術研究院教育学域教授。筑波大学大学院博士課程心理学研究科修了。博士（心理学）。専門は認知心理学、教育工学、データサイエンス（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　認知心理学における顕在記憶・潜在記憶の研究ー明示的知識と暗示的知識の記憶基盤／第2章　「使える」文法知識を探る／第3章　第二言語環境で日本語の文法知識はどのように発達していくか？ー文法項目の特徴と学習者の個人差の影響／第4章　英単語の和訳はわかるのにコミュニケーションで使えないのはなぜか？ー第二言語における明示的・暗示的な語彙知識の発達／第5章　中学生の文法知識はどのように発達するのか？／第6章　小学生はどのような文法知識を身につけているか？ーこれまでの実証研究のまとめから／第7章　語彙学習のやる気が続かないのはなぜか？ー自覚できない明示的知識の蓄積の「見える化」が動機づけに与える影響／第8章　語彙力は知らない間に伸びていく？ーマイクロステップ計測法による潜在記憶レベルの語彙学習／第9章　使える文法知識は脳のどこにあるのか？ー第二言語の暗示的知識と明示的知識を支える神経基盤／終章　今後の研究と教育的示唆 本 語学・学習参考書 語学学習 英語 語学・学習参考書 語学学習 その他