陸上運動の授業づくり: 動きの「感じ」と「気づき」を大切にした

動きの「感じ」と「気づき」を大切にした 細江文利 鈴木直樹（身体教育学） 教育出版リクジョウ ウンドウ ノ ジュギョウズクリ ホソエ,フミトシ スズキ,ナオキ 発行年月：2012年03月 ページ数：199p サイズ：単行本 ISBN：9784316802305 第1章　なぜ、体育で「走り」「跳ぶ」のか？（「かけっこ1番」と体育の学習／運動の仕組みと課題解決の手がかり）／第2章　「陸上運動」の授業づくりの基本的な考え方（動きの「感じ」と「気づき」を大切にした体育授業ー運動の意味生成過程に注目して／これからの体育授業で押さえるべきポイント（陸上運動系）　ほか）／第3章　「陸上運動」Q＆A（現状と課題1ー「陸上運動系」に関する教員の意識調査結果／現状と課題2ー「陸上運動系」の実践に対する現場の実感　ほか）／第4章　「陸上運動」の授業実践（低学年1　“くねくねロープをはしってみよう！”（走の運動遊び）／低学年2　“きらきら・ジャンプ・パーク”（跳の運動遊び）　ほか）／第5章　授業づくりのポイント（リズムから「走・跳の運動」を考える／「からだ」を大切にした「陸上運動」における学び　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 なぜ、体育で「走り」「跳ぶ」のか?(「かけっこ1番」と体育の学習運動の仕組みと課題解決の手がかり)第2章 「陸上運動」の授業づくりの基本的な考え方(動きの「感じ」と「気づき」を大切にした体育授業ー運動の意味生成過程に注目してこれからの体育授業で押さえるべきポイント(陸上運動系) ほか)第3章 「陸上運動」Q&A(現状と課題1-「陸上運動系」に関する教員の意識調査結果現状と課題2-「陸上運動系」の実践に対する現場の実感 ほか)第4章 「陸上運動」の授業実践(低学年1 ”くねくねロープをはしってみよう!”(走の運動遊び)低学年2 ”きらきら・ジャンプ・パーク”(跳の運動遊び) ほか)第5章 授業づくりのポイント(リズムから「走・跳の運動」を考える「からだ」を大切にした「陸上運動」における学び ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1215232Hosoe Fumitoshi / Hen Suzuki Naoki / Hen Narie Atsushi / Hen Tanaka Katsuyuki / Hen Terasaka Min Akira / Hen Hamada Atsushi / Hen / Ugoki No ”Kanji” to ”Kizuki” Wo Taisetsu Ni Shita Rikujo Undo No Jugyo Zukuriメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2012/03JAN：9784316802305動きの「感じ」と「気づき」を大切にした陸上運動の授業づくり[本/雑誌] (単行本・ムック) / 細江文利/編 鈴木直樹/編 成家篤史/編 田中勝行/編 寺坂民明/編 濱田敦志/編2012/03発売

編:細江文利　編:鈴木直樹　編:成家篤史
出版社:教育出版
発売日:2012年03月
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