社会科授業づくりの理論と方法 本質的な問いを生かした科学的探求学習

本質的な問いを生かした科学的探求学習 渡部竜也 井手口泰典 明治図書出版シャカイカ ジュギョウズクリ ノ リロン ト ホウホウ ワタナベ,タツヤ イデグチ,タイスケ 発行年月：2020年11月 予約締切日：2020年11月11日 ページ数：228p サイズ：単行本 ISBN：9784183429230 渡部竜也（ワタナベタツヤ） 1976年広島生まれ。東京学芸大学教育学部准教授。博士（教育学） 井手口泰典（イデグチタイスケ） 1989年福岡生まれ長崎育ち。青雲高等学校・青雲中学校教諭（社会科）。東京学芸大学教育学部卒業後、学校法人青雲学園で教鞭を執り現在に至る。全国社会科教育学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　科学的探求学習の特長／第2章　今日の社会科授業の現状と課題／第3章　今こそ、問いからつくる科学的探求学習を／第4章　「問いの構造図」づくりと教材研究／第5章　「問いの構造図」からの指導案づくり／第6章　「本質的な問い」の活用ー歴史学習の事例研究化／第7章　「知識の構造図」づくりからの授業づくりの問題点／第8章　問いを構造化しない「なぜ」問い授業の課題／第9章　科学的探求学習の授業プラン 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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