調査報告「学力低下」の実態 (岩波ブックレット)

岩波ブックレット 苅谷剛彦 岩波書店チョウサ ホウコク ガクリョク テイカ ノ ジッタイ カリヤ,タケヒコ 発行年月：2002年10月 ページ数：71p サイズ：全集・双書 ISBN：9784000092784 苅谷剛彦（カリヤタケヒコ） 1955年東京都生まれ。ノースウェスタン大学大学院修了（Ph．D社会学）。現在、東京大学大学院教育学研究科教授（教育社会学） 志水宏吉（シミズコウキチ） 1959年兵庫県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了（教育学博士）。現在、東京大学大学院教育学研究科助教授（学校臨床学） 清水睦美（シミズムツミ） 1963年長野県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、東京理科大学専任講師（学校臨床学） 諸田裕子（モロタユウコ） 1963年鹿児島県生まれ。お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程在籍（教育社会学、家族社会学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） はじめに　確かな現状認識のために／第1部　小中学生の基礎「学力」はどう変わったか（二つの学力観を超えた議論を／今回の調査について／基礎学力は下がっているのか？算数・数学の学力はどう変化したか／国語の学力はどう変化したか／公立学校の役割ー改革の十年を経て問われるもの）／第2部　教育の階層差をいかに克服するか（教育の階層差という問題／十二年間で何が変わったのか／学習意欲・学習行動・学力の階層格差／新学力観と階層、学力／小学校の授業経験と中学校時の学力／「効果のある学校」とは／公教育の再生をめざして） 「新しい学力観」のもと、小中学生の学力はどう変化したのか？文科省調査ではわからない学力の低下と「教育における階層差」の実態に迫り、その克服をめざす。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他