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感覚と運動を育む遊び～感覚統合の考え方を生かした保育活動～[発達障害支援・小児全般

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発達障害を “ 感覚 ” と “ 運動 ” の視点から捉える　～子どもによく見られる問題と現場でできる臨床観察法～

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【限定公開】第21回感覚統合の理論と支援〈触覚とボディイメージ〉　〇こども発達支援研究会／こはけん〇

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発達障害のある子どもとの関わり方＜基礎編②＞

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令和２年度くまもと県民カレッジ主催講座【後期】子育てコース　第5回　かがやく個性③～学習症(ＬＤ)と発達性協調運動症(ＤＣＤ)～

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■指導・解説：太田篤志（プレイジム）／新庄玉恵（フリーランス作業療法士）
■協力：社会福祉法人三原のぞみの会紅梅認定こども園

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